SSCI期刊LEARN INDIVID DIFFER(1041-6080)派博系数（PINDEX）,投稿难度，发表时间，审稿速度，编辑出版

影响因子 > SSCI > 教育心理学

期刊简称:

LEARN INDIVID DIFFER

期刊全称:

LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES

ISSN:

1041-6080

Pindex:

0.734 (一般偏难)

影响因子:

1.565 影响因子官网数据

学科分类:

SSCI-教育心理学(PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL)

出版地址:

ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1000 AE

Papertrans:

派博传思官网数据

出版商:

BLANK

出版语言:

English (英语) ;

索引数据库:

Current Contents-Social & Behavioral Sciences;
SSCI (Social Sciences Citation Index)

Pindex

期刊LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES派博系数(Pindex)

Pindex
学科排名

期刊LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES历年Pindex在学科教育心理学中的排名图

历年派博系数(Pindex)及其专业排名

2014年:

Pindex: 0.734; 学科排名：19/总数55

2013年:

Pindex: 0.723; 学科排名：18/总数55

2012年:

Pindex: 0.757; 学科排名：17/总数55

2011年:

Pindex: 0.735; 学科排名：17/总数55

2010年:

Pindex: 0.756; 学科排名：15/总数55

2009年:

Pindex: 0.681; 学科排名：18/总数55

2008年:

Pindex: 0.738; 学科排名：17/总数55

2007年:

Pindex: 0.773; 学科排名：14/总数55

2006年:

Pindex: 0.85; 学科排名：11/总数55

2005年:

Pindex: 0.915; 学科排名：5/总数55

2004年:

Pindex: 0.729; 学科排名：16/总数55

2003年:

Pindex: 0.379; 学科排名：36/总数55

2002年:

Pindex: 0.915; 学科排名：5/总数55

2001年:

Pindex: 0.37; 学科排名：35/总数55

历年影响因子及专业排名

2014年:

影响因子:1.565; 学科排名:17/总数:53

2013年:

影响因子:1.507; 学科排名:17/总数:51

2012年:

影响因子:1.582; 学科排名:15/总数:51

2011年:

影响因子:1.526; 学科排名:16/总数:50

2010年:

影响因子:1.612; 学科排名:13/总数:44

2009年:

影响因子:1.255; 学科排名:16/总数:42

2008年:

影响因子:1.231; 学科排名:12/总数:38

2007年:

影响因子:1.25; 学科排名:11/总数:40

2006年:

影响因子:2; 学科排名:7/总数:38

2005年:

影响因子:2.167; 学科排名:4/总数:38

2003年:

影响因子:0.5; 学科排名:26/总数:37

2002年:

影响因子:1.567; 学科排名:4/总数:38

2001年:

影响因子:0.459; 学科排名:27/总数:38

2000年:

影响因子:0.495; 学科排名:25/总数:35

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