SCI期刊NEUROBIOL LEARN MEM(1074-7427)派博系数（PINDEX）,投稿难度，发表时间，审稿速度，编辑出版

影响因子 > SCI > 行为科学

期刊简称:

NEUROBIOL LEARN MEM

期刊全称:

NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY

ISSN:

1074-7427

Pindex:

0.561 (难度适中)

影响因子:

4.035 影响因子官网数据

学科分类:

SSCI-心理学(PSYCHOLOGY)
SSCI-心理学及交叉科学(PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY)
SCI-行为科学(BEHAVIORAL SCIENCES)
SCI-神经科学(NEUROSCIENCES)
SCI-心理学(PSYCHOLOGY)

出版地址:

ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE, 525 B ST, STE 1900, SAN DIEGO, USA, CA, 92101-4495

Papertrans:

派博传思官网数据

出版商:

ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE

出版语言:

English (英语) ;

索引数据库:

BIOLOGICAL ABSTRACTS;
BIOSIS PREVIEWS;
Current Contents-Life Sciences;
SCI (Science Citation Index) ;
SCIE (Science Citation Index Expanded) ;
SSCI (Social Sciences Citation Index)

Pindex

期刊NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY派博系数(Pindex)

Pindex
学科排名

期刊NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY历年Pindex在学科行为科学中的排名图

历年派博系数(Pindex)及其专业排名

2014年:

Pindex: 0.561; 学科排名：27/总数53

2013年:

Pindex: 0.542; 学科排名：29/总数53

2012年:

Pindex: 0.593; 学科排名：27/总数53

2011年:

Pindex: 0.562; 学科排名：27/总数53

2010年:

Pindex: 0.544; 学科排名：26/总数53

2009年:

Pindex: 0.554; 学科排名：24/总数53

2008年:

Pindex: 0.584; 学科排名：23/总数53

2007年:

Pindex: 0.639; 学科排名：17/总数53

2006年:

Pindex: 0.688; 学科排名：18/总数53

2005年:

Pindex: 0.68; 学科排名：19/总数53

2004年:

Pindex: 0.701; 学科排名：18/总数53

2003年:

Pindex: 0.663; 学科排名：20/总数53

2002年:

Pindex: 0.642; 学科排名：22/总数53

2001年:

Pindex: 0.946; 学科排名：3/总数53

历年影响因子及专业排名

2014年:

影响因子:4.035; 学科排名:9/总数:49

2013年:

影响因子:3.327; 学科排名:14/总数:49

2012年:

影响因子:3.419; 学科排名:11/总数:47

2011年:

影响因子:3.701; 学科排名:9/总数:48

2010年:

影响因子:3.479; 学科排名:13/总数:49

2009年:

影响因子:3.757; 学科排名:7/总数:47

2008年:

影响因子:3.443; 学科排名:6/总数:45

2007年:

影响因子:3.593; 学科排名:8/总数:42

2006年:

影响因子:4.091; 学科排名:5/总数:42

2005年:

影响因子:4.443; 学科排名:4/总数:41

2004年:

影响因子:2.758; 学科排名:10/总数:40

2003年:

影响因子:2.417; 学科排名:16/总数:39

2002年:

影响因子:1.83; 学科排名:18/总数:39

2001年:

影响因子:3.04; 学科排名:5/总数:39

2000年:

影响因子:3.056; 学科排名:5/总数:39

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