SCI期刊NUCL INSTRUM METH A(0168-9002)派博系数（PINDEX）,投稿难度，发表时间，审稿速度，编辑出版

期刊简称:

NUCL INSTRUM METH A

期刊全称:

NUCLEAR INSTRUMENTS & METHODS IN PHYSICS RESEARCH SECTION A-ACCELERATORS SPECTROMETERS DETECTORS AND ASSOCIATED EQUIPMENT

ISSN:

0168-9002

Pindex:

0.583 (难度适中)

影响因子:

1.316 影响因子官网数据

学科分类:

SCI-仪器与仪表(INSTRUMENTS & INSTRUMENTATION)
SCI-核科学(NUCLEAR SCIENCE & TECHNOLOGY)
SCI-粒子物理及场物理(PHYSICS, PARTICLES & FIELDS)
SCI-光谱学(SPECTROSCOPY)

出版地址:

ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1000 AE

Papertrans:

派博传思官网数据

出版商:

A-ACCELERATORS SPE ELSEVIER SCIENCE BV

出版语言:

Multi-Language (多语言交替出版，或多语言同时出版，或多语言共同出版) ;

索引数据库:

Current Contents-Engineering, Computing & Technology ;
Current Contents-Physical, Chemical & Earth Sciences;
SCI (Science Citation Index) ;
SCIE (Science Citation Index Expanded)

Pindex

期刊NUCLEAR INSTRUMENTS & METHODS IN PHYSICS RESEARCH SECTION A-ACCELERATORS SPECTROMETERS DETECTORS AND ASSOCIATED EQUIPMENT派博系数(Pindex)

Pindex
学科排名

期刊NUCLEAR INSTRUMENTS & METHODS IN PHYSICS RESEARCH SECTION A-ACCELERATORS SPECTROMETERS DETECTORS AND ASSOCIATED EQUIPMENT历年Pindex在学科光谱学中的排名图

历年派博系数(Pindex)及其专业排名

2014年:

Pindex: 0.583; 学科排名：19/总数51

2013年:

Pindex: 0.55; 学科排名：19/总数51

2012年:

Pindex: 0.637; 学科排名：16/总数51

2011年:

Pindex: 0.612; 学科排名：18/总数51

2010年:

Pindex: 0.728; 学科排名：8/总数51

2009年:

Pindex: 0.541; 学科排名：21/总数51

2008年:

Pindex: 0.649; 学科排名：13/总数51

2007年:

Pindex: 0.717; 学科排名：11/总数51

2006年:

Pindex: 0.778; 学科排名：6/总数51

2005年:

Pindex: 0.847; 学科排名：7/总数51

2004年:

Pindex: 0.833; 学科排名：5/总数51

2003年:

Pindex: 0.859; 学科排名：6/总数51

2002年:

Pindex: 0.777; 学科排名：9/总数51

2001年:

Pindex: 0.859; 学科排名：5/总数51

历年影响因子及专业排名

2014年:

影响因子:1.316; 学科排名:28/总数:44

2013年:

影响因子:1.142; 学科排名:32/总数:43

2012年:

影响因子:1.207; 学科排名:27/总数:41

2011年:

影响因子:1.142; 学科排名:29/总数:42

2010年:

影响因子:1.317; 学科排名:27/总数:39

2009年:

影响因子:1.019; 学科排名:28/总数:39

2008年:

影响因子:1.114; 学科排名:25/总数:39

2007年:

影响因子:1.185; 学科排名:26/总数:39

2006年:

影响因子:1.224; 学科排名:27/总数:41

2005年:

影响因子:1.349; 学科排名:22/总数:42

2004年:

影响因子:1.166; 学科排名:26/总数:41

2003年:

影响因子:1.167; 学科排名:22/总数:38

2002年:

影响因子:1.026; 学科排名:28/总数:40

2001年:

影响因子:0.964; 学科排名:25/总数:37

2000年:

影响因子:0.854; 学科排名:27/总数:33

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