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影响因子
>
SSCI
>
教育学
期刊简称:
PEDAGOG STUD
期刊全称:
PEDAGOGISCHE STUDIEN
ISSN:
0165-0645
Pindex:
0.193 (容易)
影响因子:
0.27
影响因子官网数据
学科分类:
SSCI-教育学(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
出版地址:
VOR-VFO, P/A EINDHOVEN SCH EDUC, DR P DEN BROK, POSTBUS 513, EINDHOVEN, NETHERLANDS, 5600 MB
Papertrans:
派博传思
官网数据
出版商:
BLANK
出版语言:
English (英语) ;
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index)
Pindex
期刊PEDAGOGISCHE STUDIEN派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名
期刊PEDAGOGISCHE STUDIEN历年Pindex在学科教育学中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年:
Pindex: 0.193; 学科排名:195/总数246
2013年:
Pindex: 0.19; 学科排名:200/总数246
2012年:
Pindex: 0.138; 学科排名:208/总数246
2011年:
Pindex: 0.115; 学科排名:217/总数246
2010年:
Pindex: 0.112; 学科排名:217/总数246
2009年:
Pindex: 0.114; 学科排名:209/总数246
2008年:
Pindex: 0.111; 学科排名:208/总数246
2007年:
Pindex: 0.115; 学科排名:206/总数246
2006年:
Pindex: 0.116; 学科排名:205/总数246
2005年:
Pindex: 0.112; 学科排名:208/总数246
2004年:
Pindex: 0.112; 学科排名:208/总数246
2003年:
Pindex: 0.115; 学科排名:208/总数246
2002年:
Pindex: 0.111; 学科排名:212/总数246
2001年:
Pindex: 0.108; 学科排名:214/总数246
历年影响因子及专业排名
2014年:
影响因子:0.27; 学科排名:191/总数:219
2013年:
影响因子:0.244; 学科排名:189/总数:216
2012年:
影响因子:0.2; 学科排名:186/总数:203
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