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期刊简称:TEACH PSYCHOL
期刊全称:TEACHING OF PSYCHOLOGY
ISSN:0098-6283
Pindex:0.309 (一般偏容易)
影响因子:0.536 影响因子官网数据
学科分类:SSCI-心理学(PSYCHOLOGY)
SSCI-心理学及交叉科学(PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY)
SSCI-教育学(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
出版地址:SAGE PUBLICATIONS LTD, 1 OLIVERS YARD, 55 CITY ROAD, LONDON, ENGLAND, EC1Y 1SP
Papertrans:派博传思官网数据
出版商:BLANK
出版语言:English (英语) ;
索引数据库:Current Contents-Social & Behavioral Sciences;
SSCI (Social Sciences Citation Index)
Pindex期刊TEACHING OF PSYCHOLOGY派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名		期刊TEACHING OF PSYCHOLOGY历年Pindex在学科教育学中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年: Pindex: 0.309; 学科排名：171/总数246
2013年: Pindex: 0.304; 学科排名：176/总数246
2012年: Pindex: 0.298; 学科排名：173/总数246
2011年: Pindex: 0.29; 学科排名：174/总数246
2010年: Pindex: 0.28; 学科排名：166/总数246
2009年: Pindex: 0.302; 学科排名：149/总数246
2008年: Pindex: 0.303; 学科排名：146/总数246
2007年: Pindex: 0.295; 学科排名：148/总数246
2006年: Pindex: 0.276; 学科排名：155/总数246
2005年: Pindex: 0.285; 学科排名：150/总数246
2004年: Pindex: 0.313; 学科排名：141/总数246
2003年: Pindex: 0.333; 学科排名：136/总数246
2002年: Pindex: 0.347; 学科排名：133/总数246
2001年: Pindex: 0.48; 学科排名：95/总数246
历年影响因子及专业排名
2014年: 影响因子:0.536; 学科排名:141/总数:219
2013年: 影响因子:0.525; 学科排名:126/总数:216
2012年: 影响因子:0.465; 学科排名:139/总数:203
2011年: 影响因子:0.333; 学科排名:139/总数:184
2010年: 影响因子:0.4; 学科排名:98/总数:139
2009年: 影响因子:0.288; 学科排名:96/总数:113
2008年: 影响因子:0.265; 学科排名:87/总数:105
2007年: 影响因子:0.315; 学科排名:72/总数:100
2006年: 影响因子:0.245; 学科排名:82/总数:98
2005年: 影响因子:0.368; 学科排名:58/总数:91
2004年: 影响因子:0.284; 学科排名:63/总数:92
2003年: 影响因子:0.248; 学科排名:72/总数:93
2002年: 影响因子:0.461; 学科排名:40/总数:92
2001年: 影响因子:0.352; 学科排名:58/总数:96
2000年: 影响因子:0.344; 学科排名:58/总数:94

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