影响因子 > SSCI > 教育学
期刊简称:THEOR PRACT
期刊全称:THEORY INTO PRACTICE
ISSN:0040-5841
Pindex:0.434 (一般偏容易)
影响因子:0.528 影响因子官网数据
学科分类:SSCI-教育学(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
出版地址:OHIO STATE UNIV, COLLEGE EDUCATION, 341 RAMSEYER HALL, 29 W WOODRUFF AVE, COLUMBUS, USA, OH, 43210-1177
Papertrans:派博传思官网数据
出版商:BLANK
出版语言:English (英语) ;
索引数据库:Current Contents-Social & Behavioral Sciences;
SSCI (Social Sciences Citation Index)
Pindex期刊THEORY INTO PRACTICE派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名		期刊THEORY INTO PRACTICE历年Pindex在学科教育学中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年: Pindex: 0.434; 学科排名：137/总数246
2013年: Pindex: 0.378; 学科排名：157/总数246
2012年: Pindex: 0.475; 学科排名：126/总数246
2011年: Pindex: 0.461; 学科排名：123/总数246
2010年: Pindex: 0.325; 学科排名：151/总数246
2009年: Pindex: 0.26; 学科排名：163/总数246
2008年: Pindex: 0.415; 学科排名：111/总数246
2007年: Pindex: 0.254; 学科排名：159/总数246
2006年: Pindex: 0.367; 学科排名：123/总数246
2005年: Pindex: 0.639; 学科排名：48/总数246
2004年: Pindex: 0.306; 学科排名：143/总数246
2003年: Pindex: 0.22; 学科排名：169/总数246
2002年: Pindex: 0.318; 学科排名：143/总数246
2001年: Pindex: 0.226; 学科排名：171/总数246
历年影响因子及专业排名
2014年: 影响因子:0.528; 学科排名:142/总数:219
2013年: 影响因子:0.408; 学科排名:152/总数:216
2012年: 影响因子:0.535; 学科排名:123/总数:203
2011年: 影响因子:0.56; 学科排名:114/总数:184
2010年: 影响因子:0.338; 学科排名:105/总数:139
2009年: 影响因子:0.355; 学科排名:92/总数:113
2008年: 影响因子:0.39; 学科排名:70/总数:105
2007年: 影响因子:0.25; 学科排名:82/总数:100
2006年: 影响因子:0.338; 学科排名:70/总数:98
2005年: 影响因子:0.507; 学科排名:39/总数:91
2004年: 影响因子:0.246; 学科排名:71/总数:92
2003年: 影响因子:0.182; 学科排名:79/总数:93
2002年: 影响因子:0.27; 学科排名:70/总数:92
2001年: 影响因子:0.191; 学科排名:81/总数:96
2000年: 影响因子:0.188; 学科排名:88/总数:103

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