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影响因子
>
SSCI
>
教育心理学
期刊简称:
COGNITION INSTRUCT
期刊全称:
COGNITION AND INSTRUCTION
ISSN:
0737-0008
Pindex:
0.799 (较难发表)
影响因子:
1.75
影响因子官网数据
学科分类:
SSCI-教育心理学(PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL)
SSCI-心理学实验(PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL)
出版地址:
ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE, OX14 4RN
Papertrans:
派博传思
官网数据
出版商:
BLANK
出版语言:
English (英语) ;
索引数据库:
Current Contents-Social & Behavioral Sciences;
SSCI (Social Sciences Citation Index)
Pindex
期刊COGNITION AND INSTRUCTION派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名
期刊COGNITION AND INSTRUCTION历年Pindex在学科教育心理学中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年:
Pindex: 0.799; 学科排名:14/总数55
2013年:
Pindex: 0.637; 学科排名:25/总数55
2012年:
Pindex: 0.415; 学科排名:39/总数55
2011年:
Pindex: 0.837; 学科排名:14/总数55
2010年:
Pindex: 0.716; 学科排名:16/总数55
2009年:
Pindex: 0.639; 学科排名:20/总数55
2008年:
Pindex: 0.85; 学科排名:8/总数55
2007年:
Pindex: 0.597; 学科排名:21/总数55
2006年:
Pindex: 0.716; 学科排名:18/总数55
2005年:
Pindex: 0.646; 学科排名:21/总数55
2004年:
Pindex: 0.842; 学科排名:10/总数55
2003年:
Pindex: 0.935; 学科排名:3/总数55
2002年:
Pindex: 0.598; 学科排名:20/总数55
2001年:
Pindex: 0.669; 学科排名:20/总数55
历年影响因子及专业排名
2014年:
影响因子:1.75; 学科排名:13/总数:53
2013年:
影响因子:1.179; 学科排名:22/总数:51
2012年:
影响因子:0.926; 学科排名:34/总数:51
2011年:
影响因子:1.885; 学科排名:10/总数:50
2010年:
影响因子:1.208; 学科排名:15/总数:44
2009年:
影响因子:1.16; 学科排名:18/总数:42
2008年:
影响因子:1.519; 学科排名:7/总数:38
2007年:
影响因子:1; 学科排名:19/总数:40
2006年:
影响因子:1.16; 学科排名:13/总数:38
2005年:
影响因子:0.8; 学科排名:16/总数:38
2004年:
影响因子:1.56; 学科排名:7/总数:36
2003年:
影响因子:2; 学科排名:3/总数:37
2002年:
影响因子:0.741; 学科排名:18/总数:38
2001年:
影响因子:0.696; 学科排名:15/总数:38
2000年:
影响因子:0.682; 学科排名:14/总数:41
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