| 影响因子2022: | 1.079 (2023年7月5日更新) |
| Pindex: | 0.556 (适中) (2023年7月5日更新) |
| 出版商: | ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD |
| 发行地址: | 2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN |
| 索引数据库: | ESCI (Emerging Sources Citation Index)
|
| 派博系数 | ESCI期刊Action Learning历年pindex 派博传思
 |
派博系数
专业排名 | Action Learning Pindex专业排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
 |
| 拒稿论文占比 | ESCI期刊Action Learning拒稿论文占比
 |
拒稿论文占比
专业排名 | Action Learning拒稿论文占比排名@ESCI教育与教育研究
 |
| 审稿周期 | ESCI期刊Action Learning历年审稿周期 派博传思
 |
审稿周期
专业排名 | Action Learning审稿周期排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
 |
体裁与题裁
多样性 | ESCI期刊Action Learning体裁与题裁多样性
 |
体裁与题裁
多样性排名 | Action Learning体裁与题裁多样性排名@ESCI教育与教育研究
 |
浏览与下载
频次 | ESCI期刊Action Learning浏览下载频次 派博传思
 |
浏览与下载频次
专业排名 | Action Learning浏览下载频次排名@ESCI教育与教育研究
 |
华人署名文章
占比 | ESCI期刊Action Learning华人署名文章占比 派博传思
 |
华人署名文章占比
专业排名 | Action Learning华人署名文章占比@ESCI教育与教育研究
 |
| 图表质量要求 | ESCI期刊Action Learning图表质量要求 派博传思
 |
图表质量要求
专业排名 | Action Learning图表质量要求排名@ESCI教育与教育研究
 |
|
