影响因子 > SCI > 教育研究
期刊简称:IEEE T EDUC
期刊全称:IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION
ISSN:0018-9359
Pindex:0.574 (难度适中)
影响因子:1.221 影响因子官网数据
学科分类:SCI-教育研究(EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES)
SCI-电机及电子(ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC)
出版地址:IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC, 445 HOES LANE, PISCATAWAY, USA, NJ, 08855-4141
Papertrans:派博传思官网数据
出版商:IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC
出版语言:English (英语) ;
索引数据库:ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX;
Current Contents-Engineering, Computing & Technology ;
SCI (Science Citation Index) ;
SCIE (Science Citation Index Expanded)
Pindex期刊IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名
期刊IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION历年Pindex在学科教育研究中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年: Pindex: 0.574; 学科排名:17/总数40
2013年: Pindex: 0.574; 学科排名:17/总数40
2012年: Pindex: 0.588; 学科排名:16/总数40
2011年: Pindex: 0.533; 学科排名:18/总数40
2010年: Pindex: 0.592; 学科排名:13/总数40
2009年: Pindex: 0.759; 学科排名:7/总数40
2008年: Pindex: 0.595; 学科排名:13/总数40
2007年: Pindex: 0.4; 学科排名:21/总数40
2006年: Pindex: 0.462; 学科排名:18/总数40
2005年: Pindex: 0.574; 学科排名:15/总数40
2004年: Pindex: 0.359; 学科排名:27/总数40
2003年: Pindex: 0.574; 学科排名:14/总数40
2002年: Pindex: 0.224; 学科排名:32/总数40
2001年: Pindex: 0.539; 学科排名:15/总数40
历年影响因子及专业排名
2014年: 影响因子:1.221; 学科排名:18/总数:36
2013年: 影响因子:0.95; 学科排名:17/总数:34
2012年: 影响因子:1.021; 学科排名:16/总数:33
2011年: 影响因子:1.165; 学科排名:18/总数:33
2010年: 影响因子:0.822; 学科排名:13/总数:27
2009年: 影响因子:1.4; 学科排名:7/总数:24
2008年: 影响因子:0.815; 学科排名:11/总数:23
2007年: 影响因子:0.362; 学科排名:15/总数:22
2006年: 影响因子:0.644; 学科排名:13/总数:21
2005年: 影响因子:0.526; 学科排名:10/总数:20
2004年: 影响因子:0.426; 学科排名:13/总数:18
2003年: 影响因子:0.454; 学科排名:8/总数:16
2002年: 影响因子:0.214; 学科排名:11/总数:13
2001年: 影响因子:0.303; 学科排名:7/总数:13
2000年: 影响因子:0.326; 学科排名:7/总数:13

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