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影响因子
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SCI
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生物多样性
期刊简称:
AM BIOL TEACH
期刊全称:
AMERICAN BIOLOGY TEACHER
ISSN:
0002-7685
Pindex:
0.04 (非常容易)
影响因子:
0.369
影响因子官网数据
学科分类:
SCI-生物多样性(BIOLOGY, MISCELLANEOUS)
SCI-普通生物学(BIOLOGY)
SCI-教育研究(EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES)
出版地址:
NATL ASSOC BIOLOGY TEACHERS INC, 12030 SUNRISE VALLEY DR, #110, RESTON, USA, VA, 20191
Papertrans:
派博传思
官网数据
出版商:
NATL ASSOC BIOLOGY TEACHERS INC
出版语言:
English (英语) ;
索引数据库:
Current Contents-AGRICULTURE, BIOLOGY & ENVIRONMENTAL SCIENCES;
SCIE (Science Citation Index Expanded)
Pindex
期刊AMERICAN BIOLOGY TEACHER派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名
期刊AMERICAN BIOLOGY TEACHER历年Pindex在学科生物多样性中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年:
Pindex: 0.04; 学科排名:63/总数66
2013年:
Pindex: 0.04; 学科排名:63/总数66
2012年:
Pindex: 0.042; 学科排名:63/总数66
2011年:
Pindex: 0.044; 学科排名:63/总数66
2010年:
Pindex: 0.046; 学科排名:63/总数66
2009年:
Pindex: 0.046; 学科排名:63/总数66
2008年:
Pindex: 0.044; 学科排名:63/总数66
2007年:
Pindex: 0.046; 学科排名:63/总数66
2006年:
Pindex: 0.047; 学科排名:63/总数66
2005年:
Pindex: 0.046; 学科排名:63/总数66
2004年:
Pindex: 0.044; 学科排名:63/总数66
2003年:
Pindex: 0.042; 学科排名:63/总数66
2002年:
Pindex: 0.042; 学科排名:64/总数66
2001年:
Pindex: 0.064; 学科排名:63/总数66
历年影响因子及专业排名
2014年:
影响因子:0.369;
2013年:
影响因子:0.39;
2012年:
影响因子:0.133;
2011年:
影响因子:0.09;
2010年:
影响因子:0.263;
2009年:
影响因子:0.308;
2008年:
影响因子:0.296;
2007年:
影响因子:0.171;
2006年:
影响因子:0.253;
2005年:
影响因子:0.218;
2004年:
影响因子:0.234;
2003年:
影响因子:0.271;
2001年:
影响因子:0.088; 学科排名:60/总数:62
2000年:
影响因子:0.085; 学科排名:61/总数:64
NEUROPSYCHOPHARMACOLOGY
HISTORY AND PHILOSOPHY OF THE LIFE SCIENCES
REPRESENT THEOR
MODELING IDENTIFICATION AND CONTROL
CHINESE JOURNAL OF CATALYSIS
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